医疗救护是一项保护生命健康的社会服务性工作，关乎广大师生的生命安全以及校园的和谐稳定。为深入推进平安和谐校园建设，增强全校学生安全意识，促进广大学生掌握应急救护基本知识和技能，提高应对突发灾难及意外伤害的能力，结合本校距市区较远，附近暂无医疗机构的实际情况，至2017年始，新生军训期间开展“医疗救护科目”实操培训。

本年度“医疗救护科目”培训工作，医务室工作人员精心组织，规范施教，组建两组医疗救护队（由2017级校应急救护队员参加），于2018年9月15日—9月21日期间集中培训，采取理论知识讲授与实际操作相结合的方式。

学校医务室工作人员通过对校园常见意外伤害的急救处理及相关理论知识的讲解，进一步组织观看教学视频，使救护组队员初步了解应急救护定义、内容、学习的意义、以及实施现场心肺复苏具体步骤。然后利用教学模型向救护组队员演示心肺复苏操作流程，安排救护组队员勤练习，逐步指正，增强实践操作技能，且指导队员之间相互实操止血、包扎、骨折固定等创伤救护基本技能。

于2018年9月25日，由校医领队、现场督导，2组医疗救护队对2018级新生进行“医疗救护科目”培训。

在培训中从“救护新概念、心肺复苏、创伤救护基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬运）、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授，学生之间通俗易懂的教学、手把手指教、由浅入深，使新生愿意听、听得懂、记得住，达到了培训的预期效果。

本次“医疗救护科目”培训工作得到学校领导高度重视，学生处及财务与后勤管理处统筹安排，确保了救护培训工作的顺利开展。通过系统的培训，全体新生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害应急处理、四大救护技术（止血、包扎、骨折固定、伤员搬运）等常识。